학업 정보
중학교 교육과정
에 학년 6 에 학년 8
중학교는 학생의 발달에 있어서 환상적인 시간입니다. 그들은 자신이 누구인지, 무엇을 잘하는지, 더 많은 연습이 필요한 것이 무엇인지 배우기 시작하고 아마도 가장 중요한 것은 그들이 살고 있는 세상에 대한 아이디어를 발전시키기 시작한다는 것입니다.
TAS 중학교는 초등학교와 고등학교 사이의 3년 과정입니다. 학생들은 이미 독립적인 학습 기술을 개발하고 있으며 자신의 학습, 자신의 행동 및 자신이 살고 있는 세상에 대한 책임을 지는 데 매우 중요한 역할을 한다는 것을 이해할 수 있는 권한을 갖게 됩니다.
이 학업 수준의 발달에서 중학교 교사와 지원 직원은 다음과 같은 임무를 받습니다.
학생들이 AP(Advanced Placement) 과정을 준비하면서 자신의 지식과 기술을 확장할 수 있도록 도전, 지도 및 기회의 적절한 조화를 만들어냅니다.
핵심 과목 및 선택 교사 외에도 중학생들은 상담 교사, 지도 상담 교사 및 학생회와 의미 있는 협력에 참여하고 있습니다.
중학교 과정 제공
** 한 학기
학년 6
영어 6
사회학 6
과학 6
베트남어
연산
체육
학년 7
영어 7
사회학 7
과학 7
베트남어
연산
체육
** 탐구 만다린
** 탐구 스페인어
학년 8
영어 8
사회학 8
과학 8
베트남어
연산
체육
북경어 1
스페인어 1
선택 과목들
학년 6
** 학습 기술
** 미술
** 음악 소개
** 드라마 입문(탐험)
** 코딩 소개
학년 7
** 미술
** 물리 극장
** 뮤직 테크 작곡
** 코딩 소개
** 연극 예술 입문
학년 8
** 미술
** 물리 극장
** 음악
** 코딩 소개
** 연극 예술 입문
코스 세부 정보
6등급 ~ 12등급
* 베트남 연구 또는 VAL
강의 개요:
TAS의 베트남학 과정은 학생들에게 베트남의 문화, 역사, 지리, 관습에 대한 광범위한 지식을 제공하도록 설계되었습니다. 이 과정은 학생들이 국가와 국민을 이해하는 데 도움이 될 뿐만 아니라 고국에 대한 사랑과 국가의 문화 유산에 대한 자부심을 키웁니다. 국제적 환경에서 베트남학은 서로 다른 문화 간의 교량을 만드는 것을 목표로 합니다.
코스 목표:
베트남학 과정의 구체적 목표는 다음과 같습니다.
지식:
학생들이 베트남의 역사, 문화, 지리, 관습에 대한 기본 지식을 습득하도록 돕습니다.
베트남의 유형 및 무형 문화유산에 대한 정보를 제공하고, 이러한 유산이 사회 생활에서 차지하는 역할과 중요성도 설명합니다.
중등학교(6-12학년): 학생들은 역사적 사건, 유명 인물, 베트남의 문화적 가치에 대해 더 깊이 파고듭니다. 그들은 기본 지식을 습득하고 실제 활동에 적용할 것으로 기대됩니다.
중학교 과정의 목표는 다음과 같습니다.
학생들에게 애국심, 친절, 근면함, 정직, 책임감과 같은 자질을 키워줍니다.
자신과 세상에 대한 이해를 키우고, 베트남어와 베트남 문학을 감상하며, 문화적 정체성을 키우세요.
학생들에게 베트남의 문화적 가치를 존중하고 보존하는 능력을 갖추게 하는 동시에, 글로벌 문화 통합을 수용하도록 합니다.
고등학교(9-12학년): 학생들은 문화와 역사에 대한 이해를 심화하고 베트남 연구와 관련된 주제에 대한 비판적 사고를 개발합니다. 그들은 연구 프로젝트에 참여하고 유창한 베트남어로 프레젠테이션을 하며 현대 사회, 경제, 문화적 문제를 분석하고 평가하고 세계화에서 베트남의 역할을 이해합니다.
기술 :
다양한 문화적 가치에 대한 분석, 비교, 평가 기술을 개발하여 학생들의 베트남 문화적 정체성에 대한 인식을 강화합니다.
학생들은 특히 고학년 수준에서 유창하게 베트남어로 토론하고 논쟁할 수 있게 되며, 이를 통해 베트남 학생 커뮤니티와 그 외 지역 사회에 적응하고 교류하는 능력이 향상됩니다.
학생들이 문화 축제, 전통 예술 활동 등의 실제 경험에 참여하여 학습한 내용을 적용하도록 장려합니다.
태도:
학생들은 베트남의 역사와 문화를 이해하고, 애국심과 문화적 다양성에 대한 존중심을 보이게 됩니다.
베트남과 다른 문화에 대한 감사를 장려하고, 전통적 가치를 학습하고 보존하는 데 대한 책임감을 키우며, 베트남 연구와 관련된 과외 활동에 적극적으로 참여합니다.
학생들의 문화 탐구 및 연구에 있어 독립적이고 창의적인 사고를 장려합니다.
교육 방법:
이러한 목표를 달성하기 위해 베트남학은 다양한 현대적 교육 방법을 활용합니다.
대화형 교육:
학생들이 토론, 논쟁, 프레젠테이션에 참여하도록 장려하여 역동적인 학습 환경을 조성합니다.
경험적 학습:
이론을 실제 경험과 연결하기 위해 문화 및 역사 유적지로의 현장 견학이나 전통 예술 워크숍을 조직합니다.
그룹 프로젝트:
베트남 문화에 대한 연구 프로젝트를 통해 팀워크를 장려하고, 그룹 활동 및 의사소통 기술을 개발합니다.
기술 통합:
비디오, 온라인 학습 소프트웨어, 멀티미디어 자료와 같은 도구를 활용하여 콘텐츠를 풍부하게 하고 과정을 보다 매력적으로 만듭니다.
교육 기준:
베트남학 과정의 교육 기준은 교육의 질을 보장하기 위해 명확하게 정의되어 있습니다.
학습 내용:
콘텐츠가 다양하고, 최신이며, 베트남의 문화, 역사, 지리를 정확하게 반영하는지 확인하세요.
평가 방법:
객관성과 공정성을 보장하기 위해 필기 시험, 그룹 활동 평가, 프로젝트 등 다양한 평가 방식을 활용하세요.
기술 개발:
학생들의 의사소통, 팀워크, 비판적 사고와 같은 소프트 스킬을 개발하는 데 중점을 둡니다.
독창성 장려:
문화적 발표부터 예술 작품 창작까지, 학생들이 프로젝트를 통해 창의성을 표현할 수 있도록 동기를 부여합니다.