학업 정보

학습 방법

At The American School (TAS), 우리의 목표는 인생의 많은 도전을 헤쳐 나갈 때 정보에 입각한 결정을 내릴 수 있는 건강하고 이타적인 글로벌 시민을 개발하는 것입니다. 우리의 총체적 커리큘럼 접근 방식은 아직 정의되지 않은 세상에 대비하면서 의사 소통, 협력, 비판적 사고 및 창의적 문제 해결 능력과 인지 발달에 중점을 둡니다. 학업적 성공에 대한 우리의 약속 외에도 TAS는 모든 학습자의 개별 재능과 호기심을 소중히 여기며 모든 학생의 성격을 구축하기 위해 노력합니다.

학습 환경

학습자는 모든 사람이 자신이 학습 커뮤니티의 일원이라고 느끼는 안전하고 공정하며 일관된 분위기를 필요로 합니다. TAS는 개념적 이해를 협력적으로 획득하고 이를 새롭고 다양한 상황에 적용하기 위해 학습하는 곳입니다. 다양성을 활용하고, 탄력성을 촉진하고, 혁신에 보상하고, 학습자가 자신의 학습에 대한 책임을 맡을 수 있는 권한을 부여하는 분야입니다. 우리는 믿습니다:

  • 다양성을 수용한다는 것은 모든 개인이 커뮤니티에 특성을 가져오고 전체 그룹의 경험을 향상시킨다는 것을 이해하는 것을 의미합니다.
  • 비판적 사고는 언어에만 국한되지 않습니다. 모국어에 관계없이 모든 학습자는 학습 환경에 사전 지식을 가져오고 다국어 프로세스로서 상황에 맞는 이해를 구축하도록 돕습니다.
  • 내적 동기는 주체를 통해 개발됩니다. 학생들이 자신의 학습에 대해 책임을 지도록 권한을 부여하면 학생들이 자신의 이해를 개별적으로 반영, 평가 및 수정할 수 있는 기회가 제공됩니다.

교육 및 학습

미국 표준은 모든 교실에 내재된 개념과 기술의 기초를 제공합니다. 학습 단위는 UbD(Understand by Design) 프레임워크를 활용하여 균일하게 개발되어 학습 목표를 명확히 하고 관련 학생 평가를 생성하며 효과적이고 매력적인 학습 활동을 설계합니다. 우리는 믿습니다:

  • 표준은 발달에 적합한 학습 진행으로 구성된 기술과 개념을 제공하는 학생 대상입니다. 탐구와 발견은 필수 경로입니다.
  • 수행 작업에 중점을 둔 역방향 계획 단위 설계는 학습자가 자신에게 의미 있는 방식으로 이해를 창의적으로 보여줄 수 있는 기회를 얻도록 합니다.
  • 교실 학습 활동은 학생 중심이며, 여기서 주제 영역 콘텐츠는 학생들이 창의적으로 의사소통하고, 협력하고, 비판적으로 생각할 수 있는 맥락입니다.

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